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SEED 之声
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SEED 之声
 
有关 SEED 活动的更多故事…
Arrow联合助学学校 Arrow夏令营 Arrow艺术项目和展览 ArrowSEED 在社区发展过程中起到的作用


将学校连接到互联网

中国第四所 SEED 学校揭幕
[2006 年 6 月]

灌口中学在其 SEED 计算机实验室接待四所本地学校,共有 2000 名学生参加…

今年,厄瓜多尔在 Coca 启动了其第三所 SEED 学校
[2006 年 6 月]

今年,Colegio Técnico Amazonas(本地的一所高中,拥有 1100 名学生和 80 位教师)举行其成为本市第三所新 SEED 学校的落成典礼…

在厄瓜多尔 Coca 创新使两所学校融入 SEED 网络
[2006 年 3 月]

在厄瓜多尔的 Amazon 区域,利用组合的基础设施,已经将两所最大的公立学校添加到 SEED 网络中…

Dr. Raúl Cuenca 中学开幕仪式
[2005 年 6 月]

PDVSA 和 SEED 组成联盟,以改善委内瑞拉 Edo. Zulia,Ciudad Ojeda 的 Dr. Raúl Cuenca 中学的基础设施…

Dr. Raúl Cuenca 中学开幕仪式

Primeiro de Maio
[2005 年 2 月]

…罗安达公立小学成为安哥拉第二所 SEED 联网学校…

SEED 来到 Limoncocha
[2005 年 1 月]

在亚马逊丛林深处,一所新的 SEED 学校已经联网…

在阿曼落成的第三所 SEED 学校
[2005 年 1 月]

…内陆区的第一所 SEED 学校(据马斯喀特 150km)…

未来之门 — Atyrau SEED 计划
[2004 年 9 月]
既然天才儿童寄宿学校拥有了计算机并联网,那么他们期待来年在协作项目上的合作。

西伯利亚成功重建 SEED
[2004 年 5 月]
邀请所有本地学校的学生按照 SEED 指南提交项目。这一事件不仅向我们展现了一些非凡的工作,还展示了 SYuT 与其社区分享 SEED 资源的意愿。

SEED 在印度尼西亚
[2004 年 2 月]
2001 年 7 月以来,Schlumberger 的 SEED 计划志愿者已经帮助印尼的五所学校(将近 5,000 名儿童)接入了因特网。

卢克斯特男子中学与世界相连
[2003 年 12 月]
卢克斯特是一个著名的旅游城市,有超过半数的古埃及法老景点。但是,卢克斯特男子中学却还没有访问因特网的条件…

SEED 在厄瓜多尔
[2003 年 12 月]
厄瓜多尔的 SEED 团队取得的最辉煌的成就即帮助赤道亚马逊盆地的一些偏远地区成功接入了因特网。

在 Pedro Pablo Rodriguez 学校的 SEED 开幕式典礼
[2003 年 11 月]
360 名学生(4 岁到 18 岁)参加了实验室正式运行的开幕庆典…

巴西 SEED 联合互助学校又添新成员
[2003 年 11 月]
2003 年 11 月 7 日,SEED 资助位于 Sergipe Brazil 的 Aracajú “Colégio Estadual Governador Djenal Tavares Queiroz”,受到 1,500 名学生(11 岁到 18 岁)的欢迎…

孤儿院、天使和 SEED 团队的故事
[2003 年 10 月]
品味在寄宿学校“我们的家”的庆典中发生的故事,该学校位于莫斯科地区 Lyuberetsky 区 的Tomilino。

圣道明沙维豪学校举行 SEED 开幕式
[2003 年 9 月]
这一天在学校的热烈欢庆中开始了:学生们自己编排和演出的文艺节目…这是给老师和 SEED 志愿者们的最好礼物…

在印尼举行的第五个 SEED 开幕式
[2003 年 7 月]
这样自 2001 年 7 月以来该地区已经建成了 5 所 SEED 学校:三所位于雅加达,一所在巴厘巴板,另一所在杜里。

国家 Eloy Alfaro 学校中的三个新建 SEED 实验室
[2003 年 7 月]
越来越壮大的 SEED 学校大家庭欢迎最近加入的 2600 名 10--17 岁的学生。

SEED 阿拉伯在线科学中心在埃及的卢克斯特正式启动
[2003 年 4 月]
埃及的卢克斯特是古埃及文明的发源地,SEED 阿拉伯在线科学中心在 SEED 助学实验室启动。

SEED 计划扩展到叙利亚
[2003 年 4 月]
叙利亚的志愿者们在 Deir El-Zor 将 Ali Ibrahim 学校连接到因特网,成为叙利亚的第一所 SEED 联网学校。

SEED 在伊斯兰国家阿曼
[2003 年 3 月]
Al Khoud 残疾学校和 Al Wafa 体育培训社会中心举行开幕式庆祝他们升级后的 IT 中心。

SEED 计划扩展到中国
[2002 年 11 月]
新疆维吾尔自治区的两所中学已经成为中国第一组 SEED 联网学校。

 

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SEED 夏令营

能经受住时间考验的设计
[2006 年 3 月]
学生用知识、工具和创造性想法武装自己,在最近的墨西哥城夏令营中着手设计节能墨西哥梦之屋…

马来西亚的新主题

SEED 在马来西亚启动新主题

SEED 在马来西亚启动新主题
[2006 年 3 月]
为响应 SEED 活动的全球新主题—气候变化和能源—的推出,马来西亚第三届 SEED 夏令营期间,吉隆坡的学生在 3 月份用了一周的时间设计各种节能家园…

赤道上的地球科学
[2005 年 11 月]
基多不仅位于赤道,还由几座巨大的火山包围着,这些火山使得安第斯山脉成为地球上地质活动最频繁的区域之一…

来自马来西亚第二届 SEED 协作夏令营的新闻和观点
[2005 年 11 月]
这一周我们计划尽最大努力进行学习,发挥创造性,通过寓教于乐的方式保持我们的高涨热情…

学生在厄瓜多尔第一届 SEED 夏令营中探索机器人技术
[2005 年 11 月]
厄瓜多尔 SEED 主办第一届协作夏令营,这也是首次完全聚焦机器人技术的夏令营…

委内瑞拉 SEED 夏令营开创了很多重要的第一次
[2005 年 10 月]
随着委内瑞拉 SEED 志愿者在马图林的 Hotel Stauffer 准备该国第一届 SEED 协作夏令营,处处都散发出浓浓的期待之情…

SEED 访问北极
[2005 年 8 月]
在第一次 SEED 西伯利亚协作夏令营中,SEED 招待了来自 5 个城市的 18 名学生和 17 位教师…

马来西亚首届 SEED 协作夏令营
[2005 年 3 月]
马来西亚学生和教师的首届 SEED 协作夏令营吸引了四个州的八所学校前来参加…

墨西哥城夏令营火热进行中
[2004 年 11 月]
来自墨西哥八所 SEED 学校的师生们共同致力于该计划,一起经历了自由讨论、共享、模拟、建造原型和测试的一周…

马来西亚,水方法
[2004 年 8 月]
SEED 将科学家、教师和学生聚集在一起,针对马来西亚最珍贵的资源举行了实际动手操作的夏令营…

在中东地区有关水的活动
[2004 年 6 月]
SEED 将来自埃及、阿曼、叙利亚和也门的师生们聚集在一起,针对地球上最珍贵的资源举行了为期 5 天的夏令营…

在埃及启动水项目
[2004 年 2 月]
开罗 Orman 学校的学生从最重要、最珍贵的尼罗河水源中采样,并对其进行测试。

雷诺萨 SEED 师生夏令营
[ 2003 年 12 月]
SEED 团队成员、麻省理工学院研究生和来自三所 SEED 学校的 50 名学生和老师聚集在墨西哥的雷诺萨,参加系列夏令营的第二次活动…

在比亚埃尔主动学习
[2003 年 9 月]
在雷诺萨比亚埃尔 Centro Educativo Integral No 1 学校的两个教室中正在进行紧张的活动,这是在 SEED 夏令营中针对研究水问题而开展的活动。

泰国学生参加 SEED 水资源研究项目
[2003 年 8 月]
每周一次,两个不同学校的学生、老师和志愿者都参加到这一涵盖广泛的工程中来,研究围绕水资源的问题展开,采用小组方式工作,以便于成员之间进行交流。

水和 GoGo 电路板!
[2003 年 6 月]
从 6 月 2 号到 6 月 5 号,在德克萨斯 Sugar Land,Schlumberger 员工参加了一个工作室的实验,在那儿他们彼此交流了想法,并共同制作了用于 SEED 水项目的新型水质探测器。

 

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SEED 在社区发展过程中起到的作用

沙特阿拉伯:合作有助于 SEED 扎根 
[2006 年 7 月]
通过 SEED,Aramco 和 Schumberger 帮助 Al-Khafji 城市与外界联系…

在第六届全俄科学与技术创造性青年展览会上展望未来 
[2006 年 6 月]
SEED 和 Schlumberger 在支持个人发展方面赢得广泛认可…

亚历山大图书馆发起一次独特的“SEED 园地”活动
[2006 年 6 月]
…提供 Schlumberger 计划的实际操作科学教育项目,其开展方式是邀请来自埃及和邻国访问的初中以及高中的学生和老师进行调查…

只需付出一点点努力便可使 Mhape 发生翻天覆地的变化
[2006 年 6 月]
印度水循环工作展现了 Schlumberger 和 SEED 团体之间的共同利益…

在第四届世界水论坛上,SWS 和 SEED 均成为焦点
[2006 年 3 月]
凭着对 SEED 在全球以及墨西哥所致力的水项目的理解,SWS 邀请 SEED 共享其在墨西哥城的第四届世界水论坛上的展台…

通过边学边做使 Chennai 梦想成真
[2006 年 3 月]
仅凭一些计算机和少量的实际操作科学如何改变世界呢?请向印度 Chennai 的 Ewart Matric 中学的师生们寻求答案…

释放尼日利亚的精灵
[2005 年 11 月]
在尼日利亚,Schlumberger 在教育开发方面的杰出成就 (SEED) 的志愿者和职员正在采用一些创新性想法,以期帮助这一富有而又饱受困扰的国家释放其发展潜能…

SEED 主办“改变生活周”
[2005 年 11 月]
第二届年度国际学生可持续性交流活动聚集了来自马来西亚、阿尔及利亚、越南和德克萨斯州学校的中学师生们,进行了为期一周的全球思考和环境意识夏令营…

墨西哥和埃及的学生们为海啸灾后重建共同努力
[2005 年春天]
埃及和墨西哥的学生用他们自己的创意、祈祷和想法创作了许多艺术品,并把这些艺术品寄给遭遇海啸的 印尼 Aceh 的学生们…

SEED 在墨西哥快速发展
[2005 年 4 月]
看看墨西哥众多热情的 SEED 志愿者之一如何与孩子们分享她的时间、才能和热情…

墨西哥 SEED 学生了解 D&M
[2005 年 1 月]
卡门城 Alicia Maria Calderon de Aviles 小学的学生参观“钻探与测量”设施,以了解科学与技术如何成为我们日常生活的一部分…

互联网有助于团结社区
[2005 年 1 月]
父母跟孩子在一起,学生跟农夫在一起,结果就像阳光下成熟的 Korla 梨一样甜…

吉隆坡的阅读讲习所
[2004 年 11 月]
最近,马来西亚吉隆坡的 SEED 团队在当地中学创办了一个阅读讲习所,实践证明该讲习所非常成功…

SEED 在 SoL:马来西亚学生在密歇根州的体验
[2004 年 10 月]
我受邀前往美国,在 SoL 会议展现我们的 SEED 水项目...

释放尼日利亚的精灵

释放尼日利亚的精灵

越南科学日
[2004 年 9 月]
在参加胡志明市第一届英语科学博览会的五所学校中,有两所是 SEED 联合助学学校,即 Nguyen Thuong Hien 高中和 Vung Tau 的 Le Quy Don 天才中学…

全俄青少年展览
[2004 年 7 月]
SEED 再次参加该重要活动,向年轻的参观者展示 SEED 网站,并推动亲手进行的科学实验…

Caleta 项目:拯救河流
[2004 年 6 月]
6 月 5 日,学生和志愿者通过拯救卡门城 1 公里的 Caleta(河流)的方式,来庆祝世界环境日…

马歇尔中学的学生参观 Sugarland 校园
[2004 年 1 月]
学生们参观设施,进行有关水测试和水安全的实验,参加“与纽约大学合作学习的乐趣”…

Techfest 2003
[2003 年 11 月]
作为“苏格兰东北部科技节”的主要赞助商,Schlumberger 举办的 Techfest 在九月吸引了 15000 多名孩子和成年人。
     了解过去的科技节Techfest 2001Techfest 2002

第九届国际青少年科学展 - ESI2003
[2003 年 7 月]
2000 名年轻的发明家和科学家—他们来自 88 个国家和 87 个俄罗斯地区,年龄在 7 岁到 23 之间—聚集在莫斯科 ESI2003 展示他们的科学项目,分享他们的工作并相互结识…

墨西哥的 SEED 志愿者架起沟通教育各部的桥梁
[2003 年 3 月]
2001 年墨西哥的 SEED 计划首次建立,这归功于当地 SEED 志愿者的努力工作…

卡车上的实验室
[2003 年 3 月]
无论孩子们是在学校、青年俱乐部或社区教育中心,都能为他们带来探索物理学的无穷乐趣。

国际科学和工程博览会 2003
[2003 年 5 月]
Schlumberger 科学家在 Intel 国际科学和工程博览会(Intel ISEF)上评审各个项目,这些项目充满挑战、令人振奋。Intel 国际科学与工程博览会在五月举行的年会,聚集了来自 48 个州和 40 个国家的逾 1200 名学生。
     了解过去的博览会ISEF 2002ISEF 2001ISEF 2000

俄罗斯科学日
[2003 年 4 月]
俄罗斯的 SEED 志愿者在 Nefteguyansk 实验研究中心为学校和大学学生举行了为期一天的科学日活动。

石油公司和地区紧密合作实现梦想
[2002 年 4 月]
当志愿者决定在卡门城实施 SEED 计划的时候,当地政府官员和 Alicia Calderon 学校都相当高兴并表现出相当大的兴趣和激情。

在剑桥国家科学周
[2001 年 3 月]
在剑桥大学科学女性日期间,Schlumberger 周六可能是最繁忙的一天,活动由该大学和科学与工程女性协会(aWise)赞助举行。

 

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艺术项目和展览

2006 年 SEED 年度贺卡艺术作品大赛
[2005 年 11 月]
今年,来自世界各地的学生为我们的年度贺卡大赛阐述这一主题“深刻的烙印 - 歌颂文化传统的自然之美”
     请参阅以前大赛的艺术品
     2005 2004 2003 2002 2001 2000

深刻的烙印:歌颂
文化传统
的自然之美

 

马来西亚 SEED 学校参加 SEED 艺术竞赛
[2005 年 9 月]
在此地区的 11 所 SEED 联合助学学校中,有 8 所学校参加了 3 个等级的竞赛:学校竞赛、国家竞赛和国际竞赛…

在越南,参加艺术竞赛的热情非常高涨
[2005 年 9 月]
…在越南的所有 SEED 学校都希望获得参赛机会。尽管此次竞赛是在暑假期间组织的,但仍然收到了大量参赛作品…

艺术作品获奖的巴西学生
[2005 年 8 月]
Aracuja 活动使年度贺卡竞赛中的本地获奖者引人注目…

2003 年日历(1.5 MB pdf 文档)
日历由俄罗斯 Schlumberger 员工的子女们制作。

用心创作的艺术
[2002 年 8 月]
第三次年度贺年卡制作竞赛……在孟买的 Schlumberger 举行。年龄在 3—10 岁的 37 名儿童参与了此项活动。

 

 

 

SEED
 

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