Du 14 au 17 novembre 2005 [El Coca, Orellana, Equateur]

Les élèves de la Unidad Educativa “Grad Miguel Iturralde” dans la région amazonienne d'El Coca présentent leurs projets de robotique : (de gauche à droite) Mari Carmen Castro, Juan Carlos Jurado et Jorge Luis Sánchez.

Pendant que Pablo Colman expliquait l'objectif de l'atelier, en indiquant ce que les participants allaient apprendre et ce qu'ils pourraient créer avec la robotique, l'attention était portée sur une boîte de “Handy Crickets”, de petits ordinateurs bon marché qui peuvent être programmés à l'aide d'un ordinateur de bureau ou portable, sur la table devant Pablo. Les yeux des élèves s'illuminèrent lorsqu'ils réalisèrent les capacités de ces minuscules créatures robots.

SEED Equateur a accueilli son premier atelier, le second en Amérique du sud cette année, du 14 au 17 novembre, à La Unidad Educativa Gran Miguel Iturralde à El Coca, Orellana, une capitale provinciale située dans la région amazonienne de l'Equateur. Mis en place par Pablo, un ingénieur en électronique et bénévole SEED basé à Clamart, en France, cet atelier était le tout premier spécialisé uniquement dans la robotique. Il s'est tenu dans un labo de l'institut avec la participation de 65 élèves et 3 professeurs.

Les élèves de la Unidad Educativa “Grad Miguel Iturralde” dans la région amazonienne d'El Coca présentent leurs projets de robotique : (de gauche à droite) Luis Torres, Carlos Mejia, Miguel Angulo, Diana Herrera, Erika Balladares, Ángel Loza.

(dernier rang) Carlos Mejia, Luis Torres, Pablo  Colman, Erika Balladares. (premier rang) Ángel Loza, David Yepez, Diana Herrera.

Les élèves participants, âgés de 12 à 16 ans, ont été très bien reçus par les bénévoles SEED le premier jour. Les élèves ont exprimé à la fois de l'enthousiasme et de la curiosité concernant le programme, mais aucun ne savait ce qui l'attendait ce jour-là.

Les bavardages excités au sein de chaque petit groupe mixte de garçons et de filles révélait une joyeuse concurrence, non seulement les uns par rapport aux autres mais également entre les deux sexes. Les élèves riaient et plaisantaient beaucoup. Dans chaque groupe, la motivation était telle que chacun voulait prouver qu'il était le plus à même de résoudre les problèmes.

Chaque équipe, l'une après l'autre, voulait être la meilleure et montrait beaucoup de créativité. Le travail produit a tellement impressionné le directeur de l'institut qu'il loua une salle dans un hôtel voisin pour les présentations finales des élèves.

Carlos Muñoz (Enseignant en informatique “Grad Eloy Alfaro”), Veronica Peñaherrera (bénévole SEED et employé Schlumberger), Pablo Colman (Animateur d'atelier et employé Schlumberger), Manuel Paz (coordinateur national SEED)

Les parents, les professeurs, la presse et les autorités locales ont tous assisté à l'événement. C'était une occasion particulière remplie d'émotion, d'autant que les élèves présentaient leur travail publiquement pour la première fois. Au départ, la majorité des élèves a indiqué qu'ils étaient nerveux, en particulier parce que leurs présentations allaient être affichées sur un grand écran, mais une fois sur leur lancée, ils étaient détendus. Tout le monde était fier de cet accomplissement.

Tatiana Rodriguez, âgée de 15 ans, élève participante de l'Instituto “Miguel Iturralde” a exprimé de la joie et de la gratitude pour l'opportunité qui leur avait été donnée à elle et à ses camarades. “Grâce à SEED, nous avons pu suivre un atelier de formation en robotique de la plus haute qualité, comme dans les pays développés” a-t-elle déclaré fièrement. L'équipe SEED, comme Tatiana et ses camarades, espèrent que cet événement est le premier de nombreuses autres expériences SEED en Equateur.